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少兒書法培訓談書法的起源

來源:www.mssx0589.com 發布時間:2019年09月06日
文字産生以後還在點畫符号的時期,就逐漸有書法。到商周、秦漢,古文字已從大篆和小篆而演變為隸書,當時書法作為藝術還不完全自覺,但是已經形成一套書寫技法,也有書法理論出現,善于書法的文人已經對書法優劣有評價。如傳秦國丞相李斯見到周穆王的書法以後,觀賞興歎了七天,憂悒自己寫的字太沒有骨力。可見,從那時起書法的好壞,寫的是否有骨力,就是評價書法的一種标準。不過那個時候,書法的好壞并不影響實用,因為它還不是以藝術品出現,不是以觀賞為主要功能。

少兒書法培訓老師介紹文字的變化總是和實用不可分,簡化筆畫,方便書寫是文字演變的一種規律。所以文字演變往往從民間開始,約定俗成,經過官方加工整理并确認,就成為官方文字,成為大家共同承認的規範化的文字。漢末草書的出現,書法就成為觀賞藝術品,成為人們收藏欣賞的寶物。從此以後,一方面是以實用為主的書法;另方面名家作品也成為曆代寶藏的藝術品、文物。

漢代隸書已經比篆書筆畫簡化,書寫也容易得多。但是,寫波磔的筆法還是很麻煩,所以在實用當中自然會出現簡便的寫法,即是楷書。

書法培訓教育,是一所以書畫為載體的東方文化素質與興趣教育培訓機構。我們的教育理念是“書以載道,文以達意”。我們教授的不僅是書法,更是書道。傳授文字書寫背後的東方文化内涵、禮儀規範、東方美與智慧。



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